小学德育网站:http://xxdy.qikan.com

中小学德育2020年第8期  文章正文

教育空间:让“德”在场

字体:


  从物理空间的视角,学校空间应该是什么样的?大到学校空间的布局,小到课室的安排,乃至这一物理空间的附着物,如标语、文化墙的设计等,理应都是教育者必须关注的。

  现实中,对于教育的空间,我们常常会有固定的印象:学校一定是由校舍和围墙所包围的;教室一定是长方形的,讲台、课桌都会有固定的位置;墙,也是一定要“说话”的;至于学校的文化景观,则最好请文化公司来设计,以求“高端、大气、上档次”……似乎一切都是安排好的,用不着操心。

  那么,教育空间与学生生命体是怎样联系起来的?不同颜色、形状、质地的空间构成要素,对学生的道德心理有何影响?教育意味着期待,对于当前的 ……阅读全文

主办: 中小学德育杂志社 Copyright◎1997-2020
技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证: 京ICP证060024