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中小学德育2020年第7期  文章正文

整体提升:新时代区域德育建设路径研究

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  摘    要 深圳市龙华区“积极德育”立足人本立场,贯彻“主体性唤醒,正能量传递,实践化推进,全人格培养”核心理念,发挥区域和学校积极性,激活教师与学生主体性,主动作为,积极创新,建立健全新时代区域德育工作体系,推动区域德育工作整体提升,助推全体学生道德生命的真实生长,为新时代区域德育建设探索出了一条可行之路。

  关 键 词 积极德育;区域德育;道德实践主体

  中图分类号 g41

  文献编码 a

  文章编号 2095-1183(2020)07-00-04

  《中小学德育工作指南》 ……阅读全文

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