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中小学德育2020年第5期  文章正文

当前中国青少年群体法治素养的整体图景

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  中国政法大学《青少年法治素养评价体系》课题组在全国范围内抽取了2987名中学生和大学生,围绕其学习法律知识,理解法律本质,运用法治思维,依法维护权利和履行义务的素质、修养和能力等开展了问卷调查。结果显示,我国青少年群体法治素养可以概括为:法治认知水平总体较高,并随年龄增长呈现提升态势;初步形成法治观念和法治行為,法治宣传教育效果凸显;在城乡地域、权利义务观念、维护自身权益和制止他人违法行为等方面有所差异。

  其中,85.23%的中学生准确认识“法治”和“法制”的本质区别;86.91%能够正确认识自由和法律的关系;88.53%的中学生能够理解法律的本质;89.6%能够 ……阅读全文

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