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中小学德育2020年第5期  文章正文

道德的学校管理:以文化引领破解有效性与合理性平衡难题

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  摘    要  有效性和合理性似乎是学校管理中的一对不可调和的矛盾。学校管理在追求管理效率时,难免忽视人的情感体验和人性诉求;而学校管理在强调管理的人文关怀时,又容易损害学校管理的规范和秩序。从管理伦理学的角度来看,没有人文关怀的管理是不道德的学校管理,没有有效性的管理同样是不道德的学校管理。从办学实践经验来看,发挥学校文化的管理功能是调和这对矛盾的必然选择。

  关 键 词  学校管理;道德性;学校文化;制度化;人性化

  中图分类号  g41

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