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中小学德育2018年第3期  文章正文

平等中的首席与权威下的平等

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  摘 要 师生观决定了学校教育中的教师與学生之间关系的性质、距离、定位和模式。中国学校教育中的师生观是典型的教师权威指导下的学生平等。在中国师生观中,教师拥有必要的职业权威,教师拥有充分的教育与教学的管理权,学生之间平等竞争发展,教师是学生事务的权威仲裁者和保护者。在西方学校教育的师生观中,教师是平等中的首席,学生之间与师生之间均为平等关系。在西方师生观中,教师职业不具有权威地位,学生以挑战教师为荣,教师与学生之间相对平等。中国与西方师生观的差异与分歧,其背后的源头是支撑性的社会哲学和社会结构。两者并不存在孰优孰劣的选择,两者都具有各自明显的优势,也存在各自内在的缺陷。

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