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中小学德育2017年第11期  文章正文

“齐天大圣”行为辅导记

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  【案例描述】

  小天是我新接手班级中一个特别的孩子。他喜欢阅读,记忆力强,对法律特别感兴趣,在与同学发生冲突时,往往会脱口说出一长段的法律条文。他表达能力强,但情绪易激动,当听到一点反对的声音或遇到不顺心的事情时,就会在课室里破口大骂,甚至动手打同学和老师。同学们都不敢惹他,私下里给他起了个绰号,称他为大闹班级的“齐天大圣”。

  为了“治好”小天,我了解了他的家庭状况,得知其父母平时工作十分忙碌,每天陪伴孩子的时间很少。小天平日里主要和爷爷、奶奶住在一起,作为长子嫡孙,从小备受宠爱。有一次,小天与老师和同学发生冲突,老师将他关在小房间里,还把他的在校 ……阅读全文

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