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中小学德育2017年第8期  文章正文

在“对话”中过更好的道德与法治新生活

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  摘 要统编《道德与法治》一年级教材通过图片文字的设计、“主持人”角色设置和“绘本式”故事编写,为儿童营建了宽松而富有童趣的对话氛围。教师在教学中,可通过活动讨论、建构思考和角色置换,引领学生与教材、伙伴和自己展开对话与反思,培养良好的公民道德素养,树立正确的法治规则观念,过更好的道德与法治生活。

  关 键 词统编《道德与法治》;对话;法治规则

  中图分类号g41

  文献编码a

  文章编号2095-1183(2017)08-00-04

  研读统编《道德与法治》一年级下册教材,笔者发现:新教材中,无论是图片 ……阅读全文

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