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中小学德育2017年第8期  文章正文

以“我”为主,将道德与法治教育融于生活

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  摘 要统编小学《道德与法治》教材从学生的个体经验出发,将道德与法治教育融入生活。以在生活中提升学生道德与法治素养为核心目标,遵循由浅入深、由我及他的思维逻辑,引领学生涵养生活智慧和共在关系,强调变客为主、知行合一,推动学生在生活体验中实现道德的自主建构和智慧成长;并用丰富多彩的内容和充满童趣的呈现形式,让学生快乐学习,愉悦成长。

  关 键 词道德与法治;法治教育;实践智慧;革命传统教育

  中图分类号g41

  文献编码a

  文章编号2095-1183(2017)08-00-03

  自2016年秋季起,小学 ……阅读全文

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