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中小学德育2017年第8期  文章正文

见真,见善,见美

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  摘 要统编小学《道德与法治》教材提倡综合学习观,关注热爱的双重含义,超越群体的局限性,理解、接纳儿童的负性行为,认识儿童自我的多维性,见到物背后的人及人心,激发社会性探究。教育者可以从这些教育思想中见真见善见美。

  关 键 词道德与法治;教材;教育思想

  中图分类号g41

  文献编码a

  文章编号2095-1183(2017)08-000-03

  做教材是一件既费心力又显功力的事情,编写团队的学识、见解、心胸、眼界,无不彰显其间。虽然教材都是围绕课程标准来编写的,但每本教材的灵魂,也就是其中蕴含的教育思 ……阅读全文

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