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中小学德育2017年第6期  文章正文

破解浙教版《品德与社会》历史题材教学难题

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  摘 要 浙教版品德与社会教材中,历史题材的课文以“散点”方式呈现和渗透,教学难度大。教师要读懂“历史”“课程”“课文”及“学生”,认清教育价值,把握学科特质,理清教学脉络,选择适宜的教学策略,才能让学生走进历史,理解历史,思考历史,指导当下,培植人性。

  关 键 词 品德与社会;历史题材;

  中图分类号 g41

  文献编码 a

  文章编号 2095-1183(2017)06-00-04

  南京师范大学的高德胜教授认为,在品德与社会教学中安排历史题材教学内容具有独特的意义:没有历史,学生的爱国情感是空壳, ……阅读全文

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