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中小学德育2017年第6期  文章正文

以“深度教学”养育核心素养

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  摘 要 指向学生核心素养的高中思想政治课堂深度教学,借助基于意义的教学目标和物我融合的教学情境,开展基于议题引领的教学活动,并强化基于核心素养提升的价值和评价,将核心素养培育落到实处。

  关 键 词 高中思想政治;核心素养;深度教学;生活与哲学

  中图分类号 g41

  文献编码 a

  文章编号 2095-1183(2017)06-000-04

  深度教学起源于郭元祥教授自2007年以来开展的教学改革实验研究项目,主要针对课堂教学中普遍存在的对知识的表层学习、表面学习的局限性,主张通过知识的深度处理,引导 ……阅读全文

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