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中小学德育2017年第3期  文章正文

培养负责任有贡献的公民

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  本刊记者:张老师,您好!很高兴您能接受我们的采访。近年来,正面管教在中国的推广非常迅速,开始走进越来越多的学校和家庭,您作为正面管教中国第一人,中国正面管教协会主要发起人,亲历了正面管教在中国的发展。您能给我们简单介绍一下,什么是正面管教吗?

  张宏武:“正面管教”(positive discipline)基于阿德勒个体心理学,是一种既不惩罚又不骄纵的教育方式,它倡导和孩子建立平等尊重的关系,以鼓励的方式,使用以家庭会议、班会等为代表的多种工具,培养孩子负责任、自律、合作、解决问题等品质和能力,帮助孩子成为内心有力量,有社会情怀,对社会有贡献的未来公民。
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