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中小学德育2016年第6期  文章正文

教育需要美的相伴

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  教育是什么?什么样的教育形态是理想的形态?不同的人有不同的理解。有一段时间里,教育讲效率、讲效益,一味追求有效,乃至高效。教育直奔主题,所谓“开门见山”,过程缩短了,捷径出来了。此种理念占据了学校教育的主导地位,包括智育,也包括德育。教育是不是都需要这个样子?我以为不尽然。教育还需要一点迷蒙,需要一点神秘,所谓“曲径通幽”,教育需要有“美”伴随始终。开门见山,不是教育的唯一选择,捷径也不是教育的最佳之路。

  我到过世界上一些最后的“圣洁之地”。比如,云南西双版纳的原始森林、西藏的墨脱,这些地方都可以说是人类最后的家园。在西藏墨脱,我翻过了一座又一座雪山,趟过了一条又 ……阅读全文

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