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中小学德育2016年第3期  文章正文

缔结“爱的同盟”

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  随着教育理论与实践的不断发展与完善,家校合作之于学生成长的意义早已成为学校、家庭和社会的共识。2015年,《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》进一步指出,要充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。这既为广大中小学校进一步加强家校合作提供了指引,也给他们提出了更高的要求。

  新时期的家校合作不仅仅是为了弥补家庭教育与学校教育的不足,更是为了应对现代社会急剧发展对教育提出的严峻挑战。不断创新家校合作方式,让家长“收回”教育参与权,才能适应现代学校制度建设的需要,真正缔结“爱的同盟”。

  在此,我们编选了一组学校的创新做法,希望能引发大家更多的思考。
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