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中小学德育2016年第3期  文章正文

行为习惯养成难题:在视角转换中求解(上)

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  “没有规矩,不成方圆”,国人对行为习惯的养成一直非常重视,甚至上升到了“教育就是培养好习惯”的高度。但现实却是,习惯养成教育效果实在差强人意。以排队为例,尽管我们从幼儿园教到大学,随意插队的行为却屡见不鲜;那些国人心仪的国外旅游风景区中,用中文书写的文明行为提示牌,尤其让人汗颜。

  问题的背后,是认识上的误区。

  那么,我国中小学教育工作者是如何认识行为习惯养成的呢?可以从传播最广,中小学老师最熟悉的两句养成教育名言中一窥端倪。

  “什么是教育?简单一句话就是要养成好习惯。”叶圣陶先生的这句话,让广大教育工作者找到了依据。既然如此,抓 ……阅读全文

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