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中小学德育2015年第2期  文章正文

巧用“例子”,让品德教学“亲近”学生

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  摘 要 品德教材是学生学习的重要资料。教师要立足儿童生活,研究教材,充分挖掘和使用其中的素材,让教材服务于儿童的品德成长。

  关 键 词 小学品德课程;教材资源;教材开发;社会性发展

  中图分类号 g41

  文献编码 a

  文章编号 2095-1183(2015)02-0051-02

  品德教材中蕴涵着丰富的生活素材,教师要善于挖掘和使用这些素材,引领学生观察社会,感受社会,用自己的方式探究社会,促进学生的品德与社会性发展。

  一、精选教材“例子”

  品德教材以学生生活为 ……阅读全文

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