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中小学德育2014年第3期  文章正文

汤素兰:《中小学生守则》应易行

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  “我们的《中小学生守则》像真理,放到全世界都通用,太‘高、大、上’。”今年,湖南师范大学文学院教授,全国政协委员汤素兰的提案聚焦《中小学生守则》。汤素兰直陈,守则中的内容多是空洞的概念,表述方式口号化。她将我国的《中小学生守则》与英国、美国、日本等国家的小学生守则相比较,指出守则表达的规范和准则首先应该“具象化”。比如,“珍爱生命,注意安全”对于孩子来说太过抽象,不如英国的《小学生守则》“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”“不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果,不和陌生人说话”来得具体。她提出建议:守则要以儿童为本位,尊重孩子的思维方式,尽可能将抽象的国家观念、道德观念、法制观念、理想 ……阅读全文

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