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中小学德育2012年第8期  文章正文

由课堂“节外生枝”谈思想政治课教师的基本素养

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  课堂教学中,“节外生枝”彰显了课堂多姿多彩的个性,同时,也考量着教师的教学功底。这就要求思想政治课教师须具备良好的基本素养,善于将“节外生枝”变成“节外生姿”,引导学生正确看待社会问题,帮助学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
  【案例1】《文化生活》之《源远流长的中华文化》一课“创造中华文化新的辉煌”教学片段
  教学时,教师提出了一个问题:“现在的中华文化是在腾飞还是在衰落呢?”在教师的预设中,问题的答案是肯定的,是具有引导价值的,学生应该能够准确回答。然而,问题抛出后,只有一部分学生积极回应“腾飞”,另一部分学生却起哄式地回答“衰落”!
  “哦,还有同 ……阅读全文

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