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小学德育2011年第1期  文章正文

成长,搭上幸福列车

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  德育的原点问题是“关系”问题,“班组串换”很巧妙地通过关系和结构方面的调整,把原有凝固了的关系、凝固了的结构、凝固了的那几个屈指可数的节点,形成新的网络结点、新的网络组织。通过机制创新,让改变了的环境、制度和关系系统促使学生产生自我调整的新的欲求和需要,从而实现了从道德“教育”到道德“学习”的转变,使外在的道德要求转化为人的内在道德需要。

  ——朱小蔓

  

  在中国旅游名镇——徐霞客镇,有一所透着浓郁江南气息的学校——江阴市峭岐实验小学。校园里亭轩楼阁、曲径长廊、小桥流水,然而秀气精致的外表背后却有着和他们的先人徐霞客一样的坚韧、执着 ……阅读全文

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