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小学德育2009年第3期  文章正文

点击与“调皮生”交往的策略

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  去年,我接到一个新班,本想好好地“治理”一番,干出点业绩来,可事与愿违,班里分进了许多“调皮鬼”,他们不屑与老师沟通、交流,给教育教学工作带来很大的困难。经过一段时间的探索,我改变了交往策略。

  

  一、远视,与孩子保持一定的距离

  

  刚开学那几天,我试着跟我们班的这些“调皮鬼”打成一片,用“和睦相处”来感化他们。我见到他们就满面笑容,跟他们和风细雨般地谈话……谁知这些孩子认为我这个班主任好说话,于是更加“放肆”起来,以至于班级纪律越来越差,差到有时连课都无法上下去。一段时间下来,我发现孩子们的成绩受到了影响。这如何 ……阅读全文

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